Diario semana 8 - 12 mayo

 

Introducción:

En esta semana se siguieron llevando a cabo exposiciones de los temas de investigación de mis compañeros. En este caso expusieron:

- Fátima Ramírez: "La mujer en el arte anterior al siglo XX"

- Lara Yan Fernández: "Arte del siglo XX: expresionismos"

- Ariadna Sáez: "Lenguajes gráficos: el relato visual"

- Lucía Sánchez: "La escultura en espacios urbanos"

- María García: "Arte del siglo XX: cubismo"

Desarrollo:

Cabe destacar que las exposiciones de esta semana me han resultado muy interesantes, pero me gustaría hablar del tema de mi compañera María García (Arte del siglo XX: cubismo)

Cubismo:

El Cubismo fue un movimiento artístico que nació en Francia entre los años de 1907 y 1914. Sus  artistas  más representativos fueron Pablo Picasso, George Braque, Juan Gris, entre otros. Anteriormente Paúl Cézanne ya habría marcado el camino, quien rompió la corriente del impresionismo.

Cabe destacar tres fases del cubismo:

- Cubismo primitivo o cubismo bajo la influencia de Cézanne (1907-1909):

Fase inicial que marcó la evolución del impresionismo al cubismo, que se produjo a principios del siglo XX hasta el nacimiento del cubismo como movimiento

- Cubismo analítico o cubismo hermético (1910-1912):

Realmente es la primera fase oficial del cubismo. En el cubismo analítico, el tema se divide en planos que representan el objeto, la persona o el paisaje desde diferentes ángulos.

- Cubismo sintético (1913- 1914):

Presenta un tema fragmentado, pero con una composición más plana, que deja poco rastro del espacio tridimensional.

Conclusión

Es importante conocer la historia y la evolución de las diferentes corrientes del arte. En educación primaria si se les explica esto de una manera muy teórica los niños van a aborrecer el conocer la historia del arte. Sin embargo si esto se explica de una manera práctica dónde ellos imiten las diferentes corrientes van a disfrutar más de este aprendizaje y van a retener mejor la información y durante más tiempo debido al aprendizaje significativo.

Bibliografía

Intangibles. Una experiencia digital de la Colección Telefónica. (s. f.). Intangibles. https://intangibles.fundaciontelefonica.com/ecuador/noticias/el-cubismo-1907-1917/#:~:text=El%20Cubismo%20fue%20un%20movimiento,rompi%C3%B3%20la%20corriente%20del%20impresionismo.

Meleca, A., MA. (s. f.). Los 3 tipos de cubismo: historia, características y artistas. Artlex. https://www.artlex.com/es/movimientos-artisticos/tipos-de-cubismo/

Créditos:

Esta entrada ha sido realizada por Rubén Correas Rincón, alumno del grupo de mañana del segundo curso del Grado en Maestro en Educación Primaria en la Facultad de Educación de la Universidad de Salamanca)